Mind the gap syftar på det gap mellan forskning och praktik som förstelärare i Svedala kommun har som uppgift att minska.
Förstelärare i Svedala kommun utvecklar egen undervisning, följer med i skolforskning, sprider kunskap och är aktiva i det kollegiala samtalet för att utmana och stödja kollegor. De är förebilder för kollegor och bidrar aktivt till att synliggöra och verka för undervisning i enlighet med kommunens utvecklingsarbete.
Förstelärarens har ett öppet och kritiskt förhållningssätt till sin praktik och:
- visar på ett medvetet förhållningssätt till undervisning
- arbetar utifrån det utvecklingsarbete som sker i kommunen
- förbättrar resultat genom ett formativt förhållningssätt
- vågar vara och agera som positiv förebild för kollegor
- kan kommunicera och beskriva sitt arbete
Försteläraren arbetar för att alla elever ska lyckas och utifrån en vetenskaplig grund.