Mind the gap syftar på det gap mellan forskning och praktik som förstelärare i Svedala kommun har som uppgift att minska.

Förstelärare i Svedala kommun utvecklar egen undervisning, följer med i skolforskning, sprider kunskap och är aktiva i det kollegiala samtalet för att utmana och stödja kollegor. De är förebilder för kollegor och bidrar aktivt till att synliggöra och verka för undervisning i enlighet med kommunens utvecklingsarbete.

Förstelärarens har ett öppet och kritiskt förhållningssätt till sin praktik och:

• visar på ett medvetet förhållningssätt till undervisning
• arbetar utifrån det utvecklingsarbete som sker i kommunen
• förbättrar resultat genom ett formativt förhållningssätt
• vågar vara och agera som positiv förebild för kollegor
• kan kommunicera och beskriva sitt arbete

Försteläraren arbetar för att alla elever ska lyckas och utifrån en vetenskaplig grund.